PRIPOVIJEDANJE

OŠ LUDBREG: LUNA, VID I NIKOL OKUŠALI SE U ULOZI PRIPOVJEDAČA

Državna smotra u pripovijedanju održala se jučer,15. travnja, u Kući pripovijedanja i priča u Varaždinu

Ovo je 7. DRŽAVNA SMOTRU u usmenome pripovijedanju (eng. storytelling) za djecu i mlade (od vrtićke dobi do 25 godina) u organizaciji udruge Hrvatsko društvo za pripovijedanje Logos.

Prekrasno poslijepodne bilo je ispunjeno šarolikim izborom pripovijedanja na razne teme. Glavna tema ovogodišnje smotre bila je Dubina vode te su se mnogi mladi pripovjedači okušali i u toj tematici.

Državna smotra promovira ljepotu pripovijedanja kojom želi oduševiti djecu i mlade, jer na kraju krajeva – svi o čemu govorimo – i čemu god da govorili ili željeli koga u što uvjeriti – svakako da se služimo elementima pripovijedanja, i to svakodnevno.

Članovima prosudbenog povjerenstva nije nimalo bilo lako u izricanju dojmova za svakog pripovjedača. Osobito su se trudili u izricanju pohvala i motiviranosti svakog djeteta koje se odazvalo na ovogodišnju Smotru. Među članicama bile su : Marina Mavrek, diplomirana knjižničarka i diplomirana učiteljica razredne nastave i engleskog jezik te dr.sc. Martina Hranj

Na Smotri su sudjelovali i učenici OŠ Ludbreg: Vid Ivanuša, Nikol Friščić i Luna Bačani.

Svaki pripovjedač/pripovjedačica nagrađeni su prigodnim poklonom i zahvalnicom koja će ih podsjetiti na ovu Smotru na kojoj su po prvi puta sudjelovali.

Svako prosudbeno povjerenstvo bira najuspješnije kao AMBASADORE, predstavnike za nagradnu edukaciju i usavršavanje pripovjedačkih vještina tijekom Masterclassa u Varaždinu. Na tu edukaciju upućeni su i naši učenici. Mladi pripovjedači će tijekom masterclassa imati grupnu i individualnu edukaciju te će pripremiti završni grupni pripovjedni nastup.

Smotrom će se i nadalje poticati čitanje,  njegovati ljubav prema domovini, tradicijskoj baštini i povijesti, poticati usmeno jezično izražavanje, pripremati mlade za javni nastup, ali i njegovati i poticati kulturu govorenja te slušanja.

Jučer je naročito bilo zapažen svojim umijećem pripovijedanja pripovjedač Vid Ivanuša.

Svim našim vrijednim učenicima želimo ugodan boravak u Varaždinu gdje će se susresti sa pripovjedačima iz čitave Hrvatske i uživanje u zavrijeđenoj nagradi.

KREATIVNE GIPSANE FIGURE ZA MAJČIN DAN !

Bliži nam se MAJČIN DAN i onaj trenutak kada odmatamo šarene šuškave papire u koje su umotani darovi. Svake godine muku mučite što kupiti svojim mamama. Treba dokučiti ili vješto izvući od osobe što je poželjela.

Pripadate li onoj skupini koja voli upotrijebiti svoje ruke i dati mašti na volju, imamo odlične ideje za vas. Ako pripadate onima koji radije posežu za kupovanjem konfekcijskih predmeta, možda je vrijeme da poklonite dio sebe, svoje kreativnosti.

Pogledajte što vam donosimo u nastavku! Sigurni smo da će vam se neka od ideja svidjeti i da će ovi kreativni darovi od gipsa biti i neki vaši darovi za vaše mame.

Ovoga smo se tjedna dotakli teme koja ja povezana sa neugodnim osjećajem tjeskobe. Cilj ovotjedne radionice, u sklopu projekta „Škole podrške“, bio nam je osvijestiti osjećaje tjeskobe i napetosti i njihovo mjesto u našem životu, naučiti ih prepoznati, nositi se s njima i pomoći sebi i drugima s ovim osjećajima. Prisjetili smo se situacija koje nam stvaraju tjeskobu, zabrinutost,“grč”, napetost, anksioznost.

 S obzirom na to da je škola važan čimbenik u razvoju djeteta, velik broj različitih situacija i međuljudskih odnosa u odgojno-obrazovnoj ustanovi mogu biti razlog zbog kojeg se kod djece  javlja strah. Nesuglasice  koje nastaju u školi podrazumijevaju strah od učitelja, strah od ispitivanja, strah od ustajanja i govorenja pred razredom te strah od ostatka razreda, odnosno ostalih vršnjaka.

Razgovarajući o strahovima učenici su iznijeli kako ih je strah ocjenjivanja, ispitivanja, negativnih ocjena, školskog neuspjeha, određenih predmeta te nastavnika. Svoju tjeskobu su i nacrtali naglašavajući pritom  na određenom dijelu tijela najveći stupanj tjeskobe.

Podijelili smo i međusobno svoje brige koje nas muče. Svoje brige smo zapisali i na papir,a zatim smo izvlačili brigu po brigu kako bismo dali dobar savjet onome koga određena briga muči. Čuli smo nekoliko iskustava kako se lakše nositi s tjeskobom i brigama. Za kraj smo napisali  pozitivne misli koje nam mogu pomoći u takvim situacijama,ali smo i napravili tjelesne vježbe za smanjenje tjeskobe.